La mission de février 2026 s’est déroulée dans un contexte fragile, marqué par des incertitudes administratives au Népal, conséquences directes de l’absence de gouvernement depuis juillet dernier, ainsi que par une instabilité interne au sein de l’équipe.
À notre arrivée, une situation urgente se dessine : notre infirmière Nirjala est sur le départ, et nos deux éducateurs formés, Milan et Salina, sont également démotivés.
Le risque de perdre, en quelques semaines, trois piliers humains et thérapeutiques de la CBR est imminent.
1. Nirjala, notre infirmière
Épuisée et se sentant peu reconnue, Nirjala envisage de quitter son poste. Nous décidons ensemble de rencontrer ses professeurs, qui l’encouragent vivement à rester au sein de la structure. Elles soulignent :
la valeur unique de son travail auprès d’enfants en situation de handicap
l’opportunité de devenir une infirmière spécialisée en autisme, encore rare au Népal
la richesse de cette expérience pour son avenir
En parallèle, un travail concret est mis en place :
redéfinition claire de ses missions
amélioration de ses conditions de travail
perspectives de formation
2. Milan et Salina, les deux éducateurs spécialisés
Le dialogue engagé avec Milan et Salina permet de :
reconnaître leur engagement
ajuster leur rémunération
valoriser leur rôle
Très rapidement, leur enthousiasme des débuts réapparaît, soutenu par un travail plus étroit avec le coordinateur Rajiv Silwal, formé pendant six mois par Bhasker Puri avant son départ pour l’Angleterre.
3. Une polarité au sein de l’école
Au sein de la CBR, une polarité entre jeunes et anciens intervenants devient clairement visible.
Il apparaît alors essentiel d’organiser une grande réunion réunissant toute l’équipe, sans distinction de rôle, afin de recréer une dynamique commune :
donner la parole à chacun
apaiser les tensions
construire une vision partagée
favoriser la transmission des savoirs
Les plus formés transmettent leurs compétences, tandis que les plus anciens partagent leur expérience.
Ce moment, simple et puissant, se conclut dans une ambiance chaleureuse autour d’un gâteau portant l’inscription : “Wonderful Team”.
Les relations se détendent, la hiérarchie s’ouvre et une véritable dynamique collective émerge.
4. Réorganisation structurelle
Face aux contraintes administratives locales, une décision stratégique est prise. Children of Bhaktapur devient employeur direct pour une partie de l’équipe.
Cette décision vise à :
sécuriser les emplois
garantir les salaires
clarifier les responsabilités
améliorer les conditions de travail
L’association prend désormais directement en charge :
Nirjala Prajapati (infirmière)
Rajiv Silwal (psychologue et coordinateur)
Ajay Mahatt (assistant psychologue)
Milan Shrestha (éducateur spécialisé en autisme)
Salina Ngakhushi (éducatrice spécialisée en autisme)
Ce changement permet également :
d’augmenter les salaires
de formaliser des contrats personnalisés
de renforcer la qualité de l’accompagnement des enfants
Tout en continuant à subvenir aux besoins essentiels de la CBR :
soins médicaux
hospitalisations
médicaments
nourriture
formations (parents et équipe : hygiène, handicap, autisme)
matériel éducatif et de santé
diagnostics
Children of Bhaktapur assure ainsi à la fois le fonctionnement humain et l’ensemble des besoins fondamentaux des enfants.
5. Rappelons le rôle de Children of Bhaktapur au Népal
La CBR est une structure népalaise dédiée au handicap et à la santé mentale des enfants, au sein de laquelle Children of Bhaktapur s’est progressivement imposée comme un acteur central et structurant. La grande particularité de la CBR est que c’est un centre de jour permettant à ces enfants de garder le lien avec leur famille, à l’inverse de la majorité des autres centres qui isolent et coupent tout lien familial.
Au-delà d’un simple soutien, notre association joue aujourd’hui un rôle déterminant dans son fonctionnement et son évolution.
6. Un pilier financier essentiel
Children of Bhaktapur assure une part majeure des ressources nécessaires :
prise en charge des salaires du personnel clé
financement des formations spécialisées
soutien aux activités éducatives et thérapeutiques
investissement dans des infrastructures, notamment le nouveau bus
Cet engagement garantit la stabilité, la continuité et la qualité de l’accompagnement proposé aux enfants.
7. Une présence active
L’association est également présente sur le terrain :
participation aux décisions structurantes
mise en place des contrats et cadres de travail
accompagnement des équipes
suivi des enfants
Cette implication permet une utilisation juste, transparente et efficace des ressources.
La force du projet repose sur une complémentarité essentielle :
la CBR apporte son ancrage local et son cadre institutionnel
Children of Bhaktapur apporte ses moyens, sa vision et sa présence active
8. Des nouvelles de Prassana
Prassana bénéficie désormais d’un suivi adapté pour son TDAH au Child Hospital de Kathmandu.
Son retour à l’école se fait progressivement, avec davantage de calme et de concentration. Son désir d’apprendre est remarquable et il développe des liens avec les autres enfants.
Rajiv le suit attentivement afin d’accompagner au mieux son évolution et de restaurer une confiance profondément fragilisée après son passage à Kavrepalanchok, où il avait été abandonné.
9. Le nouveau bus
Le nouveau bus, financé grâce à la générosité des donateurs, est désormais opérationnel. Il constitue un outil essentiel pour les déplacements quotidiens des enfants, en toute sécurité.
Merci à tous nos donateurs sans qui ce projet fou, créé il y a 9 ans, ne serait pas devenu une réalité.
